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尺寸說明:

◆內容物:睡衣x1+丁褲x1。

◆材質:100%POLYESTER。

◆尺寸:S~L。

◇胸圍:32~36吋。

◇丁褲:22~32吋

◇臀圍:不限。

◆備註:無鋼圈舒適款。





■■ 注意:胸圍為PP點最豐滿處繞一圈之測量 // 下胸圍為不含罩杯之測量 ■■






















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◆ 包裝說明:
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◆ 清洗方法:
? 深色衣服請與淡色衣服分開洗滌,以免發生染色之情形。
? 建議用冷洗精手洗,勿置入洗衣機捲洗以免變形。
? 洗淨後置於陰涼處平放晾乾即可,勿使用烘衣機烘乾。
? 鹼性漂白劑是變色主因,切忌勿使用。
? 請勿放置洗衣機中攪拌及脫水,以防變形。







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者張茗喧台北18日電)年節返鄉探親,發現過去能燒一桌好菜的奶奶突然不太會做飯,寫得好書法的爺爺不知如何下筆,當心是失智症徵兆,台灣失智症協會呼籲,民眾探親別忘多關心長輩狀況。

台灣失智症協會理事長賴德仁今天表示,輕度失智症患者若能及早治療,有益延緩病情,並點出失智症10點警訊,包括無法勝任原本熟悉的事務,記憶力減退影響到生活,計畫事情或解決問題出現困難。

此外,對時間、地點感到混淆,理解視覺影像和空間的關係有困難,言語表達或書寫困難,東西擺放錯亂且失去回頭尋找的能力,判斷力變差或減弱,從職場或社交活動中退出,情緒和個性突然改變等,都是失智症徵兆,呼籲家屬記錄症狀並帶到神經科、精神科的記憶門診就醫,或在上班日撥打失智關懷專線(0800-474-580)由專人解惑。

若是家有失智症長輩,究竟該不該帶長輩返鄉過年?台灣失智症協會秘書長湯麗玉指出,年節時帶失智長者回老家是一個很好引導長者分享過去生命經驗的好機會,但照顧家屬應先提醒其他親戚,陪伴失智長輩時,必須放慢步調,不要糾正或和長輩爭辯,適時滿足需求或轉移注意力。

湯麗玉說,像是長輩想要準備年菜招待親人,家屬就應引導長輩幫忙撿菜、洗菜等工作,並且安排長輩喜歡的活動如打麻將、唱卡拉OK、下棋、寫春聯、數鈔票等,另外孫輩是引導失智長輩得力助手,建議多多安排祖孫同樂的活動。

當長者情緒不穩時,應減少周圍的人聚集及環境刺激,讓長輩聽喜歡的老歌、吃喜歡的食物,讓熟悉的照顧者來安撫長者情緒,隨時讚美鼓勵長者,能讓年節更閤家樂融融。

湯麗玉強調,年節期間帶失智長輩外出拜年或走春踏青,應儘量安排2名家人陪同,降低走失的機會,出門前先拍下當日衣著的照片,並在長者衣服及背包放置聯絡資料,以利走失協尋時使用。1060118

中國時報【李萬吉】

針對大學招聯會提出的大學升學制度調整方向,台大日前大動作地表示不滿,批評寒假考試與二次分發讓學生無心於高三下的學業,減少考科更會降低學習的完整性,認為應該高三學完再考,考後再招。台大所提出的想法恐走回一試決定的老路,也背離了多元入學的精神,難怪會受到許多質疑。

多數人會同意現行考招制度確實影響高中三年級的學習樣態,尤其下學期。考試不考,學生就不想學,這也凸顯考試領導教學的嚴重性。然而,當我們想藉由改變考招制度來解決這個學習問題,等於又陷入讓考試引領教學的矛盾中。而且不斷在考招制度上打轉,反而忽視了更本質的學習問題。

在這整個制度的病態中,我們更該思考的問題是:何以學生錄取大學後就不想用心上課學習?是誰容許高三學生抱持這樣的態度到畢業?這顯然是偏差的教育目標產生的結果?

學生用功讀書是為了提高考試成績,是為了進入明星學校,當這個升學的目的達成了,讀書就變得不重要。更糟糕的是多數學校不思從課程改造以吸引學生學習下工夫,只能無奈的默許這個偏差現象持續下去,甚至助長了嚴重性。

另一方面,以那些頂尖的大學來說,擁有最多的資源和最好的名聲,根本不需擔心收不到好學生,無論從哪個管道錄取,理應都有足夠的學習能力。真正影響學生在大學的表現,並不是高三下學期的課程是否完整學習?而是學生自己的學習態度。對此,若能像國外名校嚴謹把關學生學習成效,勇於淘汰打混的學生,相信學生的學習態度一定可以提升。

不要把學習態度偏差或學習成效低落都歸咎於入學制度,本著教育良知和專業,加強學校的教學品質、課程規畫和對學習者的要求,才是高中和大學應該一起努力的方向。(作者為康軒文教集團董事長)

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